Self-education vs. Innovation

Сегодня на нашем пятничном шоу разговор зашел о весьма любопытной теме. Мы обсуждали итоги Мюнхенской конференции и одна из лекций была посвящена идеям. Один из слайдов показывал весь процесс от идеи до инновации, и было озаглавлен “Где умирают ваши идеи?” Вот мы с этого и начали, решили поговорить о том, где же наши идеи умирают. Выяснилось, что большинство идей умирает сразу, не пройдя даже первую или вторую фазу, то есть до стадии Proof of Concept не дотягивают. Начали выяснять почему. Идей, собственно, очень много, что мешает их делать?

Главный аргумент был, что не хватает людей. Действительно, маленькой компании приходится очень четко фокусироваться на ограниченном количестве идей, а все остальные откладывать в долгий ящик. Но вообще проблема в нехватке времени. И тут разговор пошел вот в какую сторону. Компания дает 5 часов человеку в неделю на самообразование. То есть 5 часов законно можно тратить на изучение какой угодно новой технологии и тому подобное. Но вот придумал ты интересную фичу продукта, которую продукт оунер не хочет сейчас делать (а это бывает в 90% случаев “классная фича, но у нас пока некому ей заняться, давай в бэклог положим”). В бэклоге фича тихо доживает свой век, пока не удалят (или не сделают, что тоже бывает). Так вот стоит ли тебе самому взять и сделать эту фичу, используя отведенное на самообразование время или не делать ее и смириться с бэклогом?

Большинство выбирает самообразование, потому что это более полезно для программиста, а фича вряд ли поднимет скилы. Мне это совершенно понятно. Были предложения помимо самообразования выделить еще время на то, чтобы делать вот такие придуманные фичи. Хотя бы еще 3 часа в неделю. Я вот думаю, решит это проблему или все же нет?

Всплывает еще один интересный момент. Одна из базовых ценностей нашей компании — страсть (passion). У нас работают люди, которым на самом деле интересно то, чем они занимаются. И похоже тут наступает некоторый конфликт интересов. С одной стороны, я хочу использовать время на самообразование. С другой стороны мне не пофиг и реально хочется улучшить продукт.

То есть если я буду самообразовываться, то меня будет мучать совесть, что это время я мог бы потратить на фичу и сделать продукт лучше.

Но если я буду делать фичу, то я потеряю время на самообразование, и опять же будет душить жаба что я его не потратил на себя.

Похоже, тут имеет место быть интересная психологическая проблема, которую я пока не знаю как решить.